segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Estamos a preparar a festa da nossa escola

Ao longo deste tempo temos falado muito da escola pois a nossa escola IDEIA está a fazer 20 anos e 4ºfeira será a festa de anos da nossa escola e a inauguração do edifício IDEIA Outeiro

Combinamos então que iriamos fazer um cartão a agradecer a visita dos senhores que vamos receber na nossa escola...






Vamos também cantar o Hino da Nossa Escola...
(estamos a ensaiar com a ajuda do prof. Pedro)


Depois vamos contar-vos como correu a nossa festa!  

"Eu sei tudo sobre a escola"

Estamos a falar sobre a nossa escola... Na hora do conto a Mónica contou-nos a história "Eu sei tudo sobre a escola"

Conversamos e partilhamos o que cada um sabia sobre a nossa escola

"Na escola podemos brincar quando acabamos os trabalhos" Júnior
"Quando falamos os outros meninos têm que ficar em silêncio a ouvir" Frederico
"Os meninos vêm para a nossa escola com um grande sorriso" João A.
"Na escola temos muitos amigos" Madalena N.
"A nossa escola chama-se CEID'Outeiro" Teresa
"Fica perto da Abóboda." Isabel




Mas sabemos tudo sobre a nossa escola?

Não... Mas o João F. rapidamente encontrou uma solução

"Podíamos fazer uma entrevista à diretora"

Sim! Concordaram todos os meninos!
Preparámos uma entrevista, escrevemos um carta...














Na sexta-feira passada recebemos a visita da diretora Fátima! Vinha à nossa sala contar-nos um pouco da história da nossa escola!

 
















A Dra. Fátima que a nossa escola já tem muitos anos... E que já existia noutro edifício em Tires, a escola que era de alguns meninos da nossa sala agora.

A nossa escola, CEID'Outeiro, nasceu para ser a escola de mais meninos. A Dra. explicou-nos que para fazer a nossa escola foram precisas muitas pessoas.

Estavamos também muito curiosos para saber o que fazia a diretora... A Dra. Fátima explicou-nos que era a diretora que conversava com as professoras para irem trabalhar para a nossa escola, que ela também costumava ir às salas ver os meninos, que fazia muitos trabalhos no computador e tinha muitos papeis para tratar mas que também tinha reuniões com os nossos pais. "Eu já fui a uma reunião com a directora" disse a Teresa.


No final, cantamos todos o Hino da Nossa Escola e a diretora gostou muito!
Nós também gostamos muito da sua visita...
Obrigado Dra. Fátima!

Projeto: Os dentes

Continuamos a trabalhar no projeto dos dentes... Já com muitas descobertas, em breve será apresentado a todos...






Projeto: As baleias

O Alexandre queria fazer um projeto sobre as baleias e rapidamente se formou um pequeno grupo interessado nas baleias...

Responsáveis por este projeto são o Alexandre, o David, o Gabriel e o Álvaro!

Na internet, nos livros e nos animais que estão na área da ciência estamos a aprofundar conhecimentos sobre este animal..




Vamos continuar a trabalhar... Quando estiver concluído iremos apresentar-vos o nosso projeto!

"Eu espero"

Depois de já conhecermos a história do "Eu Espero" e de fazermos o jogo em que cada menino dizia o que espera, ouvimos novamente a história e descobrimos o que cada menino espera da nossa escola?

"Fechamos os olhos e respiramos fundo" sugeriu a Matilde D.
´

 
Estamos prontos para começar...
O novelo de lã vermelha fez parte novamente deste jogo! O menino que tinha a lã diz o que espera da escola e manda o novelo a outro amigo "mas o amigo tem que estar bem sentado" (Tiago)



"Podiamos fazer um livro como o da história" (João A.)
E assim foi...



Nas paredes da nossa escola vamos encontrar  o nosso registo... O que cada um espera da nossa escola...



quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Aulas de Inglês - Number Book

Hello everybody!
Na última aula de Inglês, construímos um "number book"com os números até 5.
A seguir, brincámos com o livro e revimos os números one, two, three, four and five.


quarta-feira, 23 de novembro de 2011

Experiência: Flutua ou Não Flutua

O Álvaro, quando fizemos a experiência da pinha, sugeriu fazer outra experiência - o que flutua e não flutua!



Mas o que é flutuar e não flutuar?

Depois de percebermos o que é flutuar e não flutuar/afundar estávamos prontos para começar...


Com os materiais em cima da mesa e o recipiente para a água..


O Álvaro e o João A. encheram o recipiente com água...
Depois de observarmos os objectos, formulamos as hipóteses e registamos:


O David regisou aquilo que
pensávamos que não ia flutuar.

A Matilde R. registou o que pensávamos que ia flutuar.













Colocadas as hipóteses fomos testá-las...




No final percebemos que nem todas as nossas hipóteses estavam correctas....

"Mónica há muitas coisas trocadas que pensávamos que ia flutuar e afinal não flutuam!"

Será que depende só do peso?
 Os objectos mais pesados afundam e os mais leves flutuam?

Na nossa experiência os objectos mais leves flutuaram e os mais pesados afundaram.. Mas dependerá do peso?

"Oh Mónica temos que fazer esta experiência outra vez"

Combinado.. Outro dia vamos fazer novamente esta experiência e ver se depende apenas do peso...

O Júnior também quis experimentar "Mónica podemos ver o que acontece ao meu brinquedo?



O brinquedo do Júnior afundou..

Fizemos o registo da experiência...




e ficou o desejo de voltar a repetir esta experiência... está combinado!

sábado, 19 de novembro de 2011

A nossa 1ª saida - Fomos ao Centro Cultural de Cascais

Na terça-feira de manhã grande era a expectativa e a felicidade... Era a primeira vez que íamos ter uma visita! A ansiedade de ir de autocarro com os amigos era muita... Íamos ao Centro Cultural de Cascais ver 6 curtas-metragens!


Esta visita foi proporcionada pelo projeto Escola Criativa desenvolvido pela Camara Municipal de Cascais em parceria com o Centro Cultural de Cascais.
O Projeto Escola Criativa tem como objectivo contribuir para a construção de uma escola criativa, capaz de potencializar os seus recursos: espaços, materiais e intervenientes; de interagir com a comunidade e de inovar as suas práticas e conteúdos.

Chegada a hora saímos todos da escola com um grande sorriso e fomos para o autocarro...



Cada um escolheu um par e o lugar onde se queria sentar...

 

 

 


Chegado ao destino dirigimo-nos ao C.C.C.



No C.C.C. tinhamos 2 professoras da Escola Criativa à nossa espera para nos receber...


Entramos naquela sala de espectáculos que em outros tempos tinha sido uma igreja, como as professoras da Escola Criativa nos explicaram...




As professoras começaram por falar connosco e perguntarem-nos se sabíamos o que íamos ver.

Já sabíamos que íamos ver 6 curtas-metragens!

Mas as professoras explicaram-nos melhor o que são curtas-metragens e que aquelas curtas-metragens faziam parte do cinema de animação!

Para percebermos melhor o que é o cinema de animação e como é feito, as professoras deste projeto chamaram vários meninos ao palco e o Júnior foi representar a nossa sala...


Descobrimos que o cinema de animação é feito através de muitas imagens "coladinhas umas às outras" que quando se juntam e passam muito depressa dão a sensação de que as imagens se estão a mexer, mas que na realidade não estão. O que acontece é como em 1segundo de filme estão 24 imagens "coladinhas" nós ao vermos parece que se estão a mexer. Na realidade o que vimos é uma ilusão!

Depois de ficarmos a conhecer melhor a realidade do cinema de animação, vimos as curtas-metragens:



"Carro Électrico"


"Liga-te ao Novo Mundo"

"Mobi"


"Tigre"

"Dodu o Rapaz de Cartão"
 
"Quando os monstros se vão embora"


No final dos filmes foi tempo de conversarmos mais um pouco sobre o que vimos!

O Álvaro gostou muito de falar ao microfone e de participar na conversa do grupo.

Vimos filmes de animação e de ficção.

Os filmes de ficção são filmes com pessoas, como o filme "Quando os monstros se vão embora" e "Mobi".

Os filmes de animação são feitos com desenhos e podemos utilizar diferentes técnicas para fazer os desenhos (cartão, plasticina, desenho...), como os filmes "Carro Eléctrico", "Liga-te ao Novo Mundo", "Dodu o Rapaz de Cartão" e "Tigres".

Falamos também da ilusão... Mas afinal o que é a ilusão?

Explicaram-nos que a ilusão é quando vimos uma coisa que na realidade não é.

E deixaram-nos uma proposta a propósito da ilusão: "Podem construir folioscópios na vossa escola"

Já na escola fizemos o registo da nossa 1ª saida e o registo da história dos filmes que vimos!



O registo das histórias estão à entrada da nossa sala, assim todos podem ficar a conhecer melhor o que vimos no C.C.C.!

Em breve mostramos-vos os nossos folioscópios!

E todos gostaram muito desta nossa primeira saída...
Ficou a vontade "Oh Mónica quando é que vamos passear outra vez?"