a auto-avaliação

 "nunca sabemos tudo" disse o João Ribeiro numa das nossas conversas. 

"Então vamos lá saber o que é que temos que aprender/ saber!" , propôs a Cristina 

Competência

cumprir regras  (Tiago)

quando magoou alguém consigo pedir desculpa e resolver o problema a conversar (Isabel)

respeitar os outros (Henrique F.)

ouvir o que os outros têm para dizer ou contar (Márcio)

aceitar as opiniões dos outros (Alice)

ajudar os outros (Isabel)

começar e acabar os trabalhos  (Diogo G.)

arrumar o que desarrumo (Henrique F.)

partilhar brinquedos  e materiais (Isabel)

cumprir o que me propus a fazer no  plano do dia/plano de atividades (Diogo G.)

ser responsável na casa de banho (pôr o papel no lixo, puxar autoclismo, lavar as mãos e fechar a torneira) (Isabel)

fazer uma tarefa (Márcio)

vestir-me e despir-me

comer sozinho (a)

fazer conjuntos

escrever os números até 20 (Ricardo D.)

contar até 30 (Isabel)

registar o que estivemos a fazer na área matemática  (Margarida)

fazer padrões (Isabel)

pôr por ordem o cuisinaire (crescente e decrescente)  Mauro

Conhecer as figuras geométricas   (Madalena)

fazer as figuras geométricas no geoplano (Margarida)

fazer contas (Margarida)

arrumar os livros por ordem (numérica)

utilizar os livros e trata-los bem (Isabel)

procurar nos livros o que quero saber quando estou  a fazer uma pesquisa (Isabel)

pôr o dedo no ar para falar e esperar pela minha vez (Margarida)

Contar/inventar uma história (Afonso Martins)

Fazer rimas (Margarida)

procurar palavras nos ficheiros e copia-las (Isabel)

Construir uma lista de palavras (Afonso P.)

Escrever o meu 1º e ultimo nome (Mariana)

Conhecer as letras (Afonso Gois)

copiar  um texto no computador (Gabriela)

encontrar num texto letras iguais (Henrique)

quando quero fazer um desenho, vou buscar os materiais – folhas, lápis…

começar e acabar um desenho e arruma-lo na caixa (Constança)

Cantar

Conhecer o nome dos instrumentos musicais

Correr

Saltar

Andar ao pé-coxinho

Distinguir a esquerda da direita

o meu nome completo e a minha idade

a minha morada

O nome dos meus Pais

marcar o calendário e dizer que dia é hoje (Afonso P.)

O nome dos dias da semana

pesquisar na internet (Inês M.)

fazer uma experiência no laboratório (Margarida)

medir a temperatura com o termómetro da sala  (Diogo G.)

agora temos uma grelha com tudo aquilo que dissemos.  Cada um de nós tem uma grelha no portfolio e fomos ver o que é que já conseguimos fazer/saber , marcámos uma bolinha naquilo que já conseguimos (auto-avaliação).